1. 중앙화된 교육 시스템의 구조적 한계 현대 교육 시스템은 여전히 기관 중심의 인증 구조에 갇혀 있다. 학생의 학습 이력, 성적, 자격 증명 등은 대부분 학교나 교육 기관의 데이터베이스에 저장되고, 개인은 그 기록을 단순히 ‘조회’할 수 있을 뿐 소유하지는 못한다. 이러한 중앙화된 구조는 학습자의 자율성을 제한하고, 교육 데이터의 활용 범위를 좁힌다. 예를 들어, 한 사람이 대학을 졸업하고 여러 직업 교육 프로그램을 수강했더라도, 그 이력은 각 기관의 서버에 흩어져 있어 통합 관리가 어렵다. 또한 기관이 발급한 증명서가 유일한 신뢰 수단이기 때문에, 제3자가 학습자의 진정한 역량을 확인하기가 쉽지 않다. 더 큰 문제는 데이터 불투명성이다. 교육 이력 데이터가 중앙 서버에만 저장될 경우, 위·변조 위험이..